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In verschiedenen Workshops erhalten die Schülerinnen und Schüler der 7. Klasse einen Einblick in die naturwissenschaftlichen Studienrichtungen in Oberösterreich (Uni und FH) wie zum Beispiel Chemie, Medizintechnik, Mathematik und Physik. Außerdem ist Zeit, sich individuell über die JKU Linz und die FH OÖ zu informieren.
Im Zuge des Geschichtsunterrichts besuchen die 4b und die 4c die Gedenkstätte Mauthausen. Bei einem begleiteten Rundgang werden sich die Schüler*innen mit den Opfern und den Tätern der Gräueltaten auseinandersetzen und die Wahrnehmung des Konzentrationslagers in der Gesellschaft der NS-Zeit thematisieren. (Prof. Laimer, Prof. Mittermayr, Prof. Mühlwasser)
Der Unterricht endet für alle Schülerinnen und Schüler um 12:30. TABE findet statt.
Im Rahmen eines Forschungsprojekts lernen unsere Schülerinnen und Schüler der 1. und 2. Klassen die Lebensräume Auwald und Fließgewässer näher kennen. Die Kinder arbeiten dabei im Biologie-Unterricht selbstständig an Fragestellungen zur Ökologie ihrer unmittelbaren Lebensumwelt. Bei den Lehrausgängen im Freien wird die Theorie in die Praxis umgesetzt, es darf ausgiebig erkundet und geforscht werden. (2.-6. […]
Im Rahmen eines Forschungsprojekts lernen unsere Schülerinnen und Schüler der 1. und 2. Klassen die Lebensräume Auwald und Fließgewässer näher kennen. Die Kinder arbeiten dabei im Biologie-Unterricht selbstständig an Fragestellungen zur Ökologie ihrer unmittelbaren Lebensumwelt. Bei den Lehrausgängen im Freien wird die Theorie in die Praxis umgesetzt, es darf ausgiebig erkundet und geforscht werden. (2.-6. […]
Im Rahmen eines Forschungsprojekts lernen unsere Schülerinnen und Schüler der 1. und 2. Klassen die Lebensräume Auwald und Fließgewässer näher kennen. Die Kinder arbeiten dabei im Biologie-Unterricht selbstständig an Fragestellungen zur Ökologie ihrer unmittelbaren Lebensumwelt. Bei den Lehrausgängen im Freien wird die Theorie in die Praxis umgesetzt, es darf ausgiebig erkundet und geforscht werden. (2.-6. […]
Im Rahmen eines Forschungsprojekts lernen unsere Schülerinnen und Schüler der 1. und 2. Klassen die Lebensräume Auwald und Fließgewässer näher kennen. Die Kinder arbeiten dabei im Biologie-Unterricht selbstständig an Fragestellungen zur Ökologie ihrer unmittelbaren Lebensumwelt. Bei den Lehrausgängen im Freien wird die Theorie in die Praxis umgesetzt, es darf ausgiebig erkundet und geforscht werden. (2.-6. […]
Im Rahmen eines Forschungsprojekts lernen unsere Schülerinnen und Schüler der 1. und 2. Klassen die Lebensräume Auwald und Fließgewässer näher kennen. Die Kinder arbeiten dabei im Biologie-Unterricht selbstständig an Fragestellungen zur Ökologie ihrer unmittelbaren Lebensumwelt. Bei den Lehrausgängen im Freien wird die Theorie in die Praxis umgesetzt, es darf ausgiebig erkundet und geforscht werden. (2.-6. […]